Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Наверняка многие родители не раз спрашивали себя, почему их трехлетний ребенок, так и не начал говорить, когда некоторые дети начинают это делать уже в год или два.
Согласно множеству проведенных исследований начинают рано разговаривать только те дети, которым очень часто приходится слышать разговоры взрослых, особенно тогда, когда их побуждают включаться в беседу.
Однако это не означает, что такие разговоры должны происходить именно с ребенком, и совсем не обязательно они должны быть на детскую тему. В большинстве случаев говорунами становятся не те дети, которым родители читают много сказок на ночь, а именно те, чьим родителям приходится вести разговоры более четырех часов в день с родственниками, друзьями или знакомыми.
Именно в таких ситуациях, когда взрослые очень много общаются между собой и способствуют раннему развитию у ребенка разговорных навыков.
Однако, начать рано говорить и быстро развивать свои интеллектуальные способности ребенку могут помочь игры, которые предназначены для развития мелкой моторики. Поиграв с малышом в такие игры в течение нескольких дней, можно будет уже заметить положительный результат.
Развитая мелкая моторика может помочь не только раннему приобретению речевых навыков, но и успешному овладению точными науками в будущем, потому что складывание паззлов, игра с пуговицами, шнурками, вкладышами Монтессори, будут развивать у него логическое мышление.
Игры для развития мелкой моторики
К играм для развития мелкой моторики следует относить не только всем известные народные игры для потехи малышей, но и любую другую деятельность, которая требует от ребенка максимальное внимание и сосредоточености.
Игры во время купания для развития мелкой моторики.
Когда ребенок находится в ванне с водой его, конечно же, будут окружать различные игрушки, кораблики, резиновые утята, и т.д. В таких случаях можно дать ему несколько разных емкостей и предложить перелить воду из одной чашечки в другую.
В это время нужно обращать его внимание на разное количество воды в емкостях, и спросить, почему в одной воды больше, а в другой меньше, почему там осталась вода, а здесь не осталось и т.д. Такие занятия обязательно его увлекут и заинтересуют.
Игра с мелкой крупой для развития мелкой моторики рук у детей.
Для этого занятия понадобится любая мелкая крупа, например гречка или рис. Её нужно высыпать на стол и предложить малышу с ней поиграть. Если у родителей богатая фантазия и воображения они могут придумать свои игры с крупой.
Главной задачей в них должно быть достижение того, чтобы ребенок сам собирал пальцами каждую рисинку. Например, можно предложить ему собрать всю крупу в его небольшой игрушечный грузовик.
Игры на сортировку для развития моторики.
Целью данного занятия должно стать достижение того, чтобы ребенок сам научился сортировать различные предметы по форме, цвету, материала и т.д. Например, можно заранее вырезать 4 кружочка разных цветов и подготовить 4 коробочки этих же цветов. Затем попросить малыша, чтобы он положил каждый из этих кружочков в коробку соответствующего им цвета. Красный кружочек – в красную коробку, и т.д.
Создание рисунков и аппликаций.
Если малыш пока еще не достиг успехов в рисовании с чистого листа, можно ему в этом помочь, а именно попросить его не рисовать рисунок заново, а дорисовать уже готовый нарисованный родителями, или готовую картинку.
Если родители могут рисовать, то можно нарисовать, например, силуэт собаки, и пусть ребенок сам дорисует ей уши, хвост и т.д. Точно так же можно поработать и с аппликацией. Для этого нужно заранее вырезать фигуру какого-нибудь предмета, домика например, и попросить ребенка добавить к нему дополнительные заранее подготовленные элементы: окна, двери, забор, дымовую трубу.
Все эти занятия несомненно помогут в развитии мелкой моторики рук у детей.